"Mami, no tengo nada que hacer..." Hijo, hay muchas cosas que puedes hacer. Abre bien los ojos y agudiza tus oídos.
Saludos amigos de Holos&Lotus, espero que estén muy bien. Hoy vengo a reflexionar, junto a @parauri, acerca del aburrimiento en los niños, y la forma en la que podemos sacar provecho de esa sensación.
El aburrimiento:
Podríamos definir al aburrimiento como un estado de ánimo. Una etapa en la que la persona no siente deseos de continuar haciendo algo, o no encuentra una nueva actividad que despierte su atención. Yo lo definiría como la ausencia de creatividad. Pues considero que al ser creativos, podemos crear infinidad de actividades para realizar y no sentirnos aburridos.
En algunas lecturas que realicé concluyen que el aburrimiento es bueno porque es una especie de descanso para el cerebro. Puede que sí. Sin embargo, siento que cuando nos dejamos llevar por el automático de la vida y dejamos de crear, es allí cuando viene el aburrimiento. Me explicaré mejor.
Cuando tenemos a nuestro alrededor elementos que estimulan nuestro cerebro sin que seamos partícipes de esa estimulación, nos acostumbraremos a vivir en automático, es decir, que estos elementos siempre estarán allí activando nuestra mente y de alguna forma trabajando intelectualmente por nosotros. Llegará un momento en el que nos volveremos dependientes de estos estimulantes y no sabremos crearlos o ubicarlos nosotros mismos. Esto ocurre cuando muchas de nuestras horas al día las dedicamos al uso de dispositivos electrónicos, llámense celulares, computadores, televisores, videojuegos, y paren ustedes de contar.
Niños aburridos:
Los niños que constantemente están dedicando sus horas diarias a ver vídeos, a jugar videojuegos, a ver la televisión o a usar algún dispositivo, terminan acostumbrándose a estos elementos estimuladores y dejan de tener la capacidad de crear un entorno entretenido en el que puedan explorar, descubrir y por ende aprender. Entonces, cuando no tienen al alcance alguno de estos estimuladores, escucharás repetidamente la frase: "Mamá, estoy aburrido"
Aclaro que, considero que usar la tecnología es muy enriquecedor y que al contrario de que sea un agente contraproducente, podemos convertirla en nuestra mejor aliada.
No lo rescates del aburrimiento:
Es beneficioso que el niño experimente la sensación de estar aburrido, y a partir de allí comience a ubicar la forma de conseguir estar entretenido de nuevo. Poco a poco desarrollará la paciencia de esperar y encontrar la actividad que lo entretenga.
Niños, no se aburran:
Soy mamá de tres. Dos niñas y un niño. De 11, 8 y 5 años respectivamente. Nuestra casa no escapa de la tecnología y por eso ellos tienen acceso a celulares, televisión, juegos virtuales, etc. Sin embargo, mantengo la premisa de que es importante enseñarles a disfrutar la vida tangible. Que es importante que desarrollen su capacidad de crear y de buscar y conseguir soluciones, por eso aplico diferentes estrategias, muchas de ellas heredadas de mi mamá.
- Fomentar la curiosidad, es una de las estrategias que me gusta aplicar en mis hijos. Esto lo podemos hacer con diferentes actividades y juegos. Por ejemplo; explorando el jardín o el patio de la casa se pueden encontrar infinidad de elementos que pueden servir para que el niño sienta curiosidad y formule muchas preguntas. Cuestiones que podemos solucionar apoyándonos en la web para investigar o respondiéndolas nosotros mismos.
- Desarrollar la creatividad. Lo podemos lograr con tantas, tantas cosas:
a) Dibujando el entorno: eligiendo algo que les llame la atención y creándoles historias.
b) Inventando nuevas recetas de comidas.
c) Creando canciones, o cambiando las letras a las que ya conocen.
d) Tan simple como jugar con sus juguetes y crear muchas historias.
e) Pintando piedras y darles nombres de objetos a partir de la forma que tengan.
f) Fabricando nuevos objetos utilizando materiales del entorno.
g) Creando poesías, cuentos, frases, lemas, etc.
h) Jugar a disfrazarse. Jugar a imitar.
I) Hacer garabatos en una pizarra.
j) Modelar con plastilina.
K) Recortar, hacer collages.
m) Practicar manualidades.
Y muchas, muchas actividades más.
La verdad es que para desarrollar la creatividad existen muchísimas estrategias que podemos aplicar y una vez que nuestros hijos aprendan a reconocer que el entretenimiento está en cualquier parte, el aburrimiento será cosa del pasado.
De niña aprendí, gracias a mi mamá (Je, je, je) que somos dueños de nuestra realidad y que la sensación de aburrimiento es fácilmente reemplazable, si con actitud enfrentamos el momento y ubicamos creativamente nuestro entretenimiento. Nuestro entorno está repleto de elementos que nos pueden servir de distracción, es cuestión de saber reconocerlos.
Bueno, ahora de adulta, tengo muy poco chance de aburrirme, al contrario, siento que las horas del día pasan volando ja, ja, ja, ja, y que no me doy abasto para las muchas cosas que tengo y qué deseo hacer. ¿Será que me hace falta una dosis de aburrimiento? Sería difícil que me pase, porque con alguna cosa me entretendré.
Gracias @parauri por estos temas en los que reflexionar se nos hace necesario y terminamos agradecidos de aprender contigo y con los compañeros de Hive.
Gracias a todos por su amable lectura y acompañamiento.
"Mommy, I have nothing to do..." Son, there are many things you can do. Open your eyes wide and sharpen your ears.
The above is a phrase I tell my children when for some reason they feel "Bored". I invite them to look, listen and find "Something" to do.
Greetings Holos&Lotus friends, I hope you are very well. Today I come to reflect, together with @parauri, about boredom in children, and the way we can take advantage of that feeling.
Boredom:
We could define boredom as a state of mind. A stage in which the person does not feel the desire to continue doing something, or does not find a new activity that awakens their attention. I would define it as the absence of creativity. I believe that by being creative, we can create an infinite number of activities to do and not feel bored.
In some readings I have done, they conclude that boredom is good because it is a kind of rest for the brain. Maybe it is. However, I feel that when we get carried away by the automatic of life and stop creating, that is when boredom comes. I'll explain myself better.
When we have around us elements that stimulate our brain without us being part of that stimulation, we will get used to live in automatic, that is, these elements will always be there activating our mind and somehow working intellectually for us. There will come a time when we will become dependent on these stimulants and we will not know how to create or locate them ourselves. This happens when many of our hours a day are dedicated to the use of electronic devices, be it cell phones, computers, televisions, video games, and stop counting.
Bored children:
Children who are constantly spending their daily hours watching videos, playing video games, watching TV or using any device, end up getting used to these stimulating elements and cease to have the ability to create an entertaining environment in which they can explore, discover and therefore learn. So, when they don't have any of these stimulators within reach, you'll repeatedly hear the phrase, "Mom, I'm bored."
Let me clarify that, I consider that using technology is very enriching and that, contrary to it being a counterproductive agent, we can turn it into our best ally.
Don't rescue him from boredom:
It is beneficial for the child to experience the feeling of being bored, and from there begin to locate the way to get entertained again. Little by little he will develop the patience to wait and find the activity that will entertain him.
Children, don't be bored:
I'm a mom of three. Two girls and a boy. They are 11, 8 and 5 years old respectively. Our house does not escape from technology and that is why they have access to cell phones, television, virtual games, etc. However, I maintain the premise that it is important to teach them to enjoy tangible life. That it is important that they develop their ability to create and to seek and achieve solutions, so I apply different strategies, many of them inherited from my mom.
- Encouraging curiosity is one of the strategies I like to apply to my children. We can do this with different activities and games. For example; exploring the garden or the yard of the house you can find many elements that can serve to make the child feel curious and ask many questions. Questions that we can solve by relying on the web to investigate or answering them ourselves.
- Develop creativity. We can do this with so many, many things:
a) Drawing the environment: choosing something that catches their attention and creating stories for them.
b) Inventing new food recipes.
c) Creating songs, or changing the lyrics to the ones they already know.
d) As simple as playing with their toys and creating lots of stories.
e) Painting rocks and naming them after objects based on their shape.
f) Making new objects using materials from the environment.
g) Creating poems, stories, phrases, slogans, etc.
h) Playing dress up. Playing imitation.
I) Doodling on a blackboard.
j) Modeling with plasticine.
K) Cut out, make collages.
m) practicing crafts.
And many, many more activities.
The truth is that to develop creativity there are many strategies that we can apply and once our children learn to recognize that entertainment is everywhere, boredom will be a thing of the past.
As a child I learned, thanks to my mom (heh, heh, heh) that we are masters of our reality and that the feeling of boredom is easily replaceable, if we face the moment with attitude and creatively locate our entertainment. Our environment is full of elements that can serve as a distraction, it's a matter of knowing how to recognize them.
Well, now as an adult, I have very little chance of getting bored, on the contrary, I feel that the hours of the day fly by ha, ha, ha, ha, ha, and that I can't keep up with the many things I have and what I want to do. Could it be that I need a dose of boredom? It would be difficult for me to get bored, because I will entertain myself with something.
Thank you @parauri for these topics in which to reflect is necessary for us and we end up grateful to learn with you and fellow Hive members.
Thank you all for your kind reading and accompaniment.