Mathematics Made Simple (Part 1)

in #hive-1994206 months ago

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Hello everyone trust you all are doing great?

I decided to come up with this post after doing a lot of thinking, observations, and research as regards the reason why pupils find it difficult to have a better understanding of the subject mathematics, and reasons why pupils don't even show interest in knowing the subject mathematics.

I got to know that the following are some of the major reasons for the lack of interest and having a better understanding of the subject

Firstly, pupils do not have adequate knowledge about the basis of the topics and this gives them issues in having a better understanding of the subject.

In addition, the teacher's teaching method is another reason why pupils find it difficult to have a better understanding of the subject of mathematics.

More so, distraction and laziness on the part of the pupils are also attributable factors that we cannot ignore when considering the above subject matter.

Due to these few reasons mentioned above, It has become imperative to help or assist pupils in teaching 95% of the topics in Junior Secondary Schools 1-3 one after the other in the series of short videos I will be coming up with, and when we are done with Junior Secondary School Syllabus, we can move on to Senior Secondary School Syllabus and so on.

In this write-up, I shall be introducing 95% of the topics for Junior Secondary School 1 to the pupils in this community and these topics are:

Scan 07 May 24 10·33·45 17150744460721.jpeg

and for this video, I shall be presenting a topic known as Lowest Common Multiples(LCM).

Scan 25 Jun 24 08·57·21 17193022482341.jpeg

In this video, I took my time to explain the topic LCM, the important things pupils need to commit to their memory(such as factors and multiples), and as well as made mention of the importance of multiplication tables in having a fast and better understanding of the subject Mathematics.

I hope you learn one or two things from the video and if there is any part of the video you don't understand, please feel free to drop all your questions in the comments section and I will answer them all, thanks for watching my presentation.

NOTE: All pictures used are mine.

Hola a todos confío en que os vaya muy bien.

Decidí escribir este post después de haber reflexionado, observado e investigado mucho sobre las razones por las que a los alumnos les resulta difícil comprender mejor la asignatura de matemáticas, y las razones por las que los alumnos ni siquiera muestran interés por conocer la asignatura de matemáticas.

He llegado a la conclusión de que algunas de las principales razones de la falta de interés y de comprensión de la asignatura son las siguientes

En primer lugar, los alumnos no tienen un conocimiento adecuado de los fundamentos de los temas, lo que les dificulta una mejor comprensión de la asignatura.

Además, el método de enseñanza del profesor es otra razón por la que los alumnos tienen dificultades para comprender mejor la asignatura de matemáticas.

Además, la distracción y la pereza de los alumnos también son factores atribuibles que no podemos ignorar al considerar la asignatura mencionada.

Debido a estas razones, se ha vuelto imperativo ayudar a los alumnos a enseñar el 95% de los temas en las escuelas secundarias 1-3, uno tras otro, en la serie de vídeos cortos que iré preparando, y cuando terminemos con el programa de estudios de las escuelas secundarias, podremos pasar al programa de estudios de las escuelas secundarias superiores, y así sucesivamente.

En este artículo, voy a introducir el 95% de los temas para la Escuela Secundaria 1 a los alumnos de esta comunidad y estos temas son:

Scan 07 May 24 10-33-45 17150744460721.jpeg

y para este video, voy a presentar un tema conocido como Mínimos Comunes Múltiplos (MCP).

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En este video, me tomé mi tiempo para explicar el tema MCP, las cosas importantes que los alumnos necesitan memorizar (como factores y múltiplos), y también hice mención de la importancia de las tablas de multiplicar para tener una rápida y mejor comprensión de la asignatura de Matemáticas.

Espero que aprendas una o dos cosas en el video y si hay alguna parte del video que no entiendas, por favor siéntete libre de dejar todas tus preguntas en la sección de comentarios y las responderé todas, gracias por ver mi presentación.

NOTA: Todas las fotos utilizadas son mías.


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