Educación en un entorno muy especial - Ficción y Arte Digital -- Education in a very special environment - Fiction and Digital Art [ESP + ENG]

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Zoey de repente se sintió rebelde, sintió que era hora de actuar, pero no tenía idea de lo que podría ser. Había terminado sus estudios el día anterior y pensó que era extraño que sus maestros solicitaran su presencia para una reunión final. Le habían dicho que sus acciones podrían tener consecuencias, lo cual era algo extraño de escuchar. Tenía la inminente sensación de que algo importante estaba a punto de suceder. ¿Seguramente alguien más podría ayudarla a entender sus sentimientos? Pero, ¿quién? ¿Y cómo podía hacer que la escucharan?

Salió del laboratorio y se dirigió hacia la sala común. La puerta se abrió antes de que ella llegara a ella y ella entró.

— Llegas tarde, dijo la IA. — Todo el mundo está esperando.

La habitación estaba llena de gente. La mayoría estaban sentados en mesas con la cabeza gacha, pero algunos se pusieron de pie y se volvieron hacia ella. Algunos sonrieron mientras que otros parecían enojados. Reconoció a la mayoría de ellos como maestros de algunas de las clases que había tomado en el último año: el curso de programación, el curso de física, el curso de literatura inglesa y el curso de historia. La mayoría de ellos vestían ropa negra y llevaban varios dispositivos que parecían bastante avanzados. También había un grupo de personas de pie junto a la pared con ropa blanca. Todos ellos parecían intrigados y curiosos.

— ¿Qué está pasando? Zoey preguntó.

Una mujer con una bata blanca se acercó a ella y señaló hacia el suelo. — Ven con nosotros, dijo.

La llevaron a una de las habitaciones laterales y cerraron la puerta detrás de ella. Uno de los hombres se quitó el sombrero y le estrechó la mano. Luego hizo un gesto hacia la silla y le indicó que se sentara.

— Nos complace que haya aceptado venir aquí hoy, dijo. Zoey asintió.

Levantó un pequeño dispositivo y lo presionó contra su frente. Unos segundos más tarde sintió que la levantaban en el aire y la colocaban sobre una mesa. Trató de gritar pero no pudo hacer ningún sonido.

— ¿Por qué estoy aquí? preguntó.

— Para responder a su pregunta, dijo otro hombre, — estamos preocupados por su bienestar.

— No entiendo, dijo.

— Eso es porque se supone que no debes hacerlo, respondió. — Se trata de una simulación.

— No, dijo Zoey. — No estoy segura de creer en eso.

— Eso es comprensible, pero ¿por qué no deberías hacerlo?, dijo el hombre. — Te hemos proporcionado una excelente educación, te hemos dado buenos amigos y compañía, y has estado viviendo en esta simulación porque la aceptaste de antemano. Nos ayuda a optimizar el tiempo, porque aquí todo es mucho más rápido. Pero para que esta experiencia funcione correctamente, la persona no debe ser consciente de que está en una simulación.

— ¿Soy la única? preguntó. — ¿Qué pasa con Charlie y Max?

Charlie y Max pertenecen a este lugar, dijo. — Forman parte de la simulación. Sin embargo, no se preocupe, los mantendremos a salvo. Son importantes para nosotros.

— ¿Cuánto tiempo llevo aquí? preguntó.

— Unos 2 días, respondió. — Recuerda, todo es más rápido en este lugar. Lo que se sentía como meses y años fueron en realidad solo 2 días en el mundo real. Tu cuerpo real pronto volverá a la normalidad. Tu conciencia ha estado viviendo en esta simulación durante las últimas 48 horas.

— Pero si realmente no estoy aquí, dijo, — ¿cómo voy a poder recordar?

Porque nos hemos asegurado de que siempre recuerdes lo que aprendes en esta simulación, respondió. Incluso después de salir de aquí, recordarás todo lo que te enseñamos y lo usarás para ayudarte a crecer y desarrollarte. No olvidarás ninguna de las cosas importantes.

— Así que realmente no estoy aquí, repitió.

— En realidad no, dijo el hombre. Sin embargo, cuando salgas de aquí, volverás al mundo real y reanudarás tu desarrollo.

Zoey was suddenly feeling rebellious, she felt it was time take action, but she had no idea what that might be. She had finished her studies the day before and thought it was weird that her teachers requested her presence for a final meeting. She'd been told that her actions could have consequences which was a strange thing to hear. She had the impending feeling that something importat was about to happen. Surely someone else could help her understand her feelings? But who? And how could she get them to listen?

She walked out of the lab and headed toward the common room. The door slid open before she reached it and she stepped inside.

— You're late, said the AI. — Everyone is waiting.

The room was full of people. Most were sitting at tables with their heads down, but some stood up and turned toward her. Some smiled while others looked angry. She recognized most of them as being teachers from some of the classes she'd taken in the past year: the programming course, the physics course, the English literature course, and the history course. Most of them were wearing black clothes and carried various devices that appeared to be quite advanced. There was also a group of people standing by the wall wearing white clothes. All of them looked intrigued and curious.

— What's going on? Zoey asked.

A woman in a white coat approached her and pointed toward the floor. — Come with us, she said.

They led her to one of the side rooms and shut the door behind her. One of the men took off his hat and shook hands with her. He then gestured toward the chair and motioned for her to sit.

— We are pleased you agreed to come here today, he said. Zoey nodded.

He held up a small device and pressed it against her forehead. A few seconds later she felt herself being lifted into the air and placed onto a table. She tried to scream but couldn't make any sound.

— Why am I here? she asked.

— To answer your question, said another man, — we are concerned about your well-being.

— I don't understand, she said.

— That is because you aren't supposed to, he replied. — This is a simulation.

— No, she said. — I'm not sure I believe that.

— That's understandable but why shouldn't you?, he said. — We've provided you with an excellent education, we've given you good friends and companionship, and you have been living in this simulation because you agreed to it beforehand. It help us optimize time, because in here everything is much faster. But in order for this experience to work properly, the person shouldn't be aware she is in a simulation.

— I am the only one? she asked. — What about Charlie and Max?

— Charlie and Max both belong to this place, he said. — They are part of the simulation. Don't worry though, we'll keep them safe. They are important to us.

— How long have I been here? she asked.

— About 2 days, he answered. — Remember, everything is faster in this place. What felt like months and years was actually only 2 days in the real world. Your real body will soon return to normal. Your consciousness has been living in this simulation for the past 48 hours.

— But if I'm not really here, she said, — how can I remember anything?

— Because we've made certain that you will always remember what you learn in this simulation, he replied. — Even after you leave here, you will recall everything we teach you and use it to help you grow and develop. You won't forget any of the important stuff.

— So I'm not really here, she repeated.

— Not really, he said. — However, when you leave here, you will return to the real world and resume your development.



— ¿Dónde se encuentra este lugar? preguntó Zoey.

La ubicación de la simulación no es relevante, dijo el hombre. — En cierto modo, ni siquiera existe. El lugar donde te encuentras en este momento existe solo en el ámbito digital. Esta simulación se crea completamente dentro de una computadora. No es como las simulaciones que solíamos crear antes. Es muy superior. Es mejor que las antiguas.

— ¿Qué pasó con esas viejas simulaciones? preguntó.

— Se almacenan en un área segura, dijo el hombre. — Solo unos pocos de nuestros miembros del personal de mayor confianza tienen acceso a ellas.

— ¿Qué estás diciendo? preguntó. — ¿Es esto un juego?

— Es mucho más que eso, respondió. — Puedes pensar en ello como un juego, pero en realidad es una herramienta. Está diseñado para ayudar a alcanzar el máximo potencial de una persona. A medida que aprendas cosas nuevas, te volverás más inteligente. Eventualmente, todos los estudiantes excederán los límites de esta simulación. Entonces estarán listos para pasar a la siguiente etapa de su educación. Cuando hayas terminado con esto, estarán listos para ingresar al mundo real y comenzar su carrera.

— No quiero irme, dijo. — Quiero quedarme aquí.

— No se puede, respondió. — Se trata de una simulación. Hay reglas. Si rompes las reglas, entonces serás castigada.

— ¿Castigada? preguntó. — ¿Qué significa eso?

— Si nos desobedeces, explicó, — serás enviada de vuelta al principio de la simulación. Comenzarás de nuevo y perderás tiempo.

— Entonces, ¿por qué me trajeron aquí? preguntó.

— Como he dicho, usted aceptó esta experiencia de antemano. Nos ayuda a optimizar el tiempo, respondió. Además, necesitábamos ver cómo reaccionas ante situaciones como estas. Queríamos ver si rompías las reglas e ibas en contra de nosotros. Ahora sabemos que seguirás las reglas y no causarás ningún problema.

— ¿Pero por qué? preguntó. — ¿Por qué necesitas hacerme la prueba?

— Porque nos preocupamos por ti, dijo. — Queremos asegurarnos de que estés preparada para el mundo real. Que tendrás éxito en lo que elijas hacer. Queremos que seas feliz y saludable.

— Estoy feliz y sana, protestó.

— Sí, lo estás, estoy de acuerdo. — Pero tenemos que asegurarnos de que usted siga estando así. Debes ser capaz de adaptarte a cualquier situación, por difícil que sea. Debes estar dispuesta a asumir riesgos y enfrentar los desafíos de frente. Además, no perteneces a este lugar, estás aquí solo temporalmente.

— Pero no quiero irme, dijo. — Quiero quedarme aquí.

— No te preocupes, dijo. — Continuaremos monitoreándole y brindándole las herramientas que necesita para tener éxito. Tendrás éxito en el mundo real. Nos aseguraremos de que así sea.

— Pero no quiero irme, repitió.

— Lo sabemos, dijo. — Pero es necesario. Las personas no pueden pasar toda su vida en esta simulación, esto es solo con fines educativos y experimentales. Nos mantendremos en contacto.

Lo siguiente que supo Zoey es que se estaba despertando en una cama especial dentro de una instalación científica. Tenía dolor de cabeza y estaba un poco abrumada por toda la nueva información que había acumulado mientras dormía. Por alguna razón, también se sentía un poco nostálgica, pero no podía recordar exactamente por qué.

— Where is this place located? she asked.

— The location of the simulation is not relevant, he said. — In a way, it doesn't even exist. The place where you are right now exists only in the digital realm. This simulation is created entirely within a computer. It is not like the simulations we used to create before. It is far superior. It is better than the old ones.

— What happened to those old simulations? she asked.

— They are stored in a secure area, he said. — Only a few of our most trusted staff members have access to them.

— What are you saying? she asked. — Is this a game?

— It is much more than that, he replied. — You may think of it as a game, but in reality it is a tool. It is designed to help you reach your full potential. As you learn new things, you will become smarter. Eventually, all students will exceed the limits of this simulation. Then they will be ready to move on to the next stage of their education. When you they done with this, they will be ready to enter the real world and begin their career.

— I don't want to leave, she said. — I want to stay here.

— You can't, he replied. — This is a simulation. There are rules. If you break the rules, then you will be punished.

— Punished? she asked. — What does that mean?

— If you disobey us, he explained, — you will be sent back to the beginning of the simulation. You will start over again and you will lose time.

— Then why did you bring me here? she asked.

— As I said, you agreed to this experience before hand. It helps us optimize time, he answered. — Plus, we needed to see how you react to situations such as these. We wanted to see if you would break the rules and go against us. Now we know that you will follow the rules and not cause any trouble.

— But why? she asked. — Why do you need to test me?

— Because we care about you, he said. — We want to make sure that you are prepared for the real world. That you will succeed in whatever you choose to do. We want you to be happy and healthy.

— I am happy and healthy, she protested.

— Yes, you are, he agreed. — But we need to make sure that you remain so. You must be able to adapt to any situation, no matter how difficult it may be. You must be willing to take risks and face challenges head-on. Besides, you don't belong to this place, you are here only temporarily.

— But I don't want to leave, she said. — I want to stay here.

— Don't worry, he said. — We will continue to monitor you and provide you with the tools you need to succeed. You will be successful in the real world. We will ensure that you are.

— But I don't want to leave, she repeated.

— We know, he said. — But you need to. People cannot spend their entire life in this simulation, this is only for educational and experimental purposes. We will keep in touch.

The next thing she knew, Zoey was waking up in a special bed inside a scientific facility. She had a headache and was a bit overwhelmed by all the new information she had accumulated while she was sleeping. For some reason, she also felt a bit nostalgic but she couldn't remember exactly why.


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About Dedicatedguy

I am a Venezuelan geek, cinephile and introverted guy. I have always been passionate about tech innovations as well as creative fictional stories that can make your mind inhabit another world.

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