Segundo taller de lettering al que acompañe a mi hijo [ESP-ENG]

in #hive-165757last year

🖍️✏️🖍️ESPAÑOL🖍️✏️🖍️



Mi saludo a las madres y padres de esta comunidad, espero que estén muy bien física y mentalmente para seguir dando amor y orientación a nuestros hijos. Me alegra estar de nuevo por aquí con algo extraordinario para compartir con ustedes



Les cuento que el sábado pasado llevé a mi hijo a su segundo taller de lettering, ya hace un mes les había compartido un post sobre eso, si gustan aún lo pueden leer aquí; en ese primer taller se la paso bien y en este ni fue la excepción, estuvo genial.

Antes de empezar a describirle la experiencia, debo resaltar que el lugar para el taller fue el mismo que la vez anterior, debido a que es un sitio seguro, tranquilo, cómodo, agradable tanto para niño y padres que nos provoca quedarnos allí observando todo de lejos, pero sin interrumpir, ni abarca su espacio que es tan de ellos. Allí uno puede pedir un café (como fue mi caso) o comer algo mientras pasa el tiempo.



Ahora sí, sigo contándoles que días previos antes del taller mi hijo estaba ansioso de la emoción y me preguntaba que nuevas cosas iba a aprender, si todos los amigos de la vez anterior estarían allí o haría amigos nuevos, porque algo que si disfruta y le gusta a él es hacer nuevas amistades, tener más niños con lo cual pueda compartir.

El curso iniciaba a las 4:00 pm y como nosotros vivimos al otro lado de la ciudad de dónde queda el café, habíamos quedado de alistarnos con anticipación para poder estar allí a tiempo. Mi hijo se alistó súper temprano y a las 2:30 pm estaba listo y nos decía a su papá y a mí que nos diéramos prisa que él no quería llegar tarde. A las 3:00 pm salimos de casa y llegamos minutos antes de la hora fijada. Cómo siempre todo ordenado y muy lindo, con su mesa larga de madera para que todos se sentaran frente con frente y todos los materiales a su disposición.

Una vez estuvieron todos procedieron a presentarse para darse a conocer e hicieron una actividad para romper el hilo que consistía en jugar Jenga, este Jenga fue elaborado por la profesora del taller con cartulina, cada bloque del Jenga creado, tenía Doodle dibujados y palabras escritas como "cotillón”," sorpresa” y rifa, también signos parecido a los del <> (reserva, pierdes el turno, etc.) Para ellos la experiencia fue muy divertida, yo lo podía observar que la estaba pasando bien.



Terminando la dinámica empezaron con una actividad, para soltar la mano mediante trazos básicos, bueno así me dice mi hijo que a él le gusta practicar esos trazos porque lo prepara para al momento de empezar a practicar las letras. Incluso cuando hace sus actividades escolares, primero suele hacer esos mismos trazos aparte en una hoja y después hace su creación. Esa tarde todos tenían las manos en sus marcadores y estaban muy concentrados, hasta terminar.



Luego prestaron atención a la explicación de cómo harían las letras nuevas. Yo veía que le enseñaban a realizar unas letras un 3D y hacer letras un poco más grandes, con formas. Mi hijo me dice, les puso las" letras gorditas de comiquitas”, porque se parecen mucho a los de los grafitis o caricaturas. Con esas letras estaban escribieron cualidades personales y esa actividad les tomó un poco más de tiempo, asumo que se estaban amoldando. Observaban que no tenían timidez de preguntar y entre ellos mismos se ayudaban, así con paciencia y concentración lograron terminar su actividad.



Llegó el momento del descanso, para disfrutar de la merienda. Allí hablaban, se reían y compartían. Mi hijo pidió un jugo de mora que me dijo, estaba divino, para acompañar su cupcake de vainilla. Todo una experiencia que los niños experimentan y que me encanta como mamá que él viva esos momentos. Los saca de su zona de confort.



Terminaron la merienda y prestaron atención a los pasos a seguir para realizar la composición final, que era que consistía en escribir cualidades Alrededor de su nombre y que las letras, además de ser distintas, tuviesen movimientos; también podían dibujarle Doodle o dibujos tipos stickers, colores de su preferencia y lleno de mucha creatividad.

Al comenzar todos a hacer su composición les tomó algo de tiempo y ya se acercaba la hora de finalizar el taller, de manera que todos trabajaron hasta donde el tiempo les dio y luego decidieron que lo que les faltara lo terminara en casa y como las herramientas para la elaboración de su composición fueron bien explicadas no habría problema alguno y así fue, porque mi hijo al día siguiente terminó su composición, estaba muy contento de cómo le quedó.



Como mamá, no está de más expresar que me encanta y apruebo estos espacios creados para desarrollar y explotar la creatividad de los niños, además que el lettering, más allá de hacer letras bonitas, los ayuda a concentrarse, proyectar lo que quieren hacer, trabajar su imaginación, mejorar su escritura, su concentración, aprender a trabajar en equipo y permite un total desenvolvimiento en el manejo de adaptarse a espacios y personas nuevas ganando en muchos ámbitos, también los hacen muy felices.



Cabe resaltar por último, pero no menos importante, antes de que la persona cuya mente creativa que elabora y dicta estos talleres tan maravillosos, que tiene una paciencia, excelente trato y pedagogía con los niños, está iniciando en la colmena con el usuario @geneleori y lo comparto para quienes no lo saben, porque estoy segura de que vendrá con mucho contenido de calidad para todos y nosotras las mamás estaremos atenta de leer sus post, porque seguro encontraremos algo para implementar con nuestros hijos.

Me despido de todos los que me leen con una foto del sobre que decoran para los niños en el curso y esta frase fue la que le tocó a mi hijo, fue muy acertada. Saludos.



🖍️✏️🖍️ENGLISH🖍️✏️🖍️



My greetings to the mothers and fathers of this community, I hope you are doing very well physically and mentally to continue giving love and guidance to our children. I am glad to be here again with something extraordinary to share with you



I tell you that last Saturday I took my son to his second lettering workshop, a month ago I had already shared a post about it, if you like you can still read it here; in that first workshop he had a great time and this one was no exception, it was great.

Before I begin to describe the experience, I must emphasize that the place for the workshop was the same as the previous time, because it is a safe, quiet, comfortable, pleasant place for both children and parents that makes us stay there watching everything from afar, but without interrupting, or covering their space that is so much theirs. There you can order a coffee (as was my case) or eat something while the time passes.



Now yes, I continue telling you that days before the workshop my son was anxious with excitement and asked me what new things he was going to learn, if all his friends from the previous time would be there or if he would make new friends, because something he enjoys and likes is to make new friends, to have more children with whom he can share.

The course started at 4:00 pm and since we live on the other side of town from where the café is, we had arranged to get ready in advance so we could be there on time. My son got ready super early and at 2:30 pm he was ready and told his dad and me to hurry up because he didn't want to be late. At 3:00 pm we left the house and arrived minutes before the scheduled time. As always, everything was tidy and very nice, with a long wooden table for everyone to sit facing each other and all the materials at their disposal.

Once they were all there they proceeded to introduce themselves and did an activity to break the thread that consisted of playing Jenga, this Jenga was made by the teacher of the workshop with cardboard, each block of Jenga created, had Doodle drawn and written words like "cotillion"," surprise" and raffle, also signs similar to those of <> (reserve, lose turn, etc.) For them the experience was very fun, I could see that they were having a good time.



Finishing the dynamic they started with an activity, to release the hand through basic strokes, well so my son tells me that he likes to practice those strokes because it prepares him for when he starts practicing letters. Even when he does his school activities, he usually does those same strokes on a separate sheet of paper first and then does his creation. That afternoon everyone had their hands on their markers and were very focused until they finished.



Then they paid attention to the explanation of how they would make the new letters. I could see that they were teaching him how to make some letters a 3D and make letters a little bigger, with shapes. My son tells me, he called them "chubby comic letters", because they look a lot like graffiti or cartoons. With those letters they were writing personal qualities and that activity took them a little more time, I assume they were getting used to it. They were not shy to ask questions and helped each other, so with patience and concentration they were able to finish their activity.



It was time for a break, to enjoy the snack. There they talked, laughed and shared. My son ordered a blackberry juice that he told me, was divine, to go with his vanilla cupcake. It's a whole experience that kids get to experience and I love as a mom that he gets to experience those moments. It takes them out of their comfort zone.



They finished the snack and paid attention to the steps to follow to make the final composition, which consisted of writing qualities around their name and that the letters, besides being different, had movements; they could also draw Doodle or sticker type drawings, colors of their preference and full of lots of creativity.

When everyone started to make their composition it took them some time and it was getting close to the end of the workshop, so everyone worked as far as time allowed them and then they decided that what was missing they would finish at home and as the tools for the elaboration of their composition were well explained there would be no problem and so it was, because my son finished his composition the next day, he was very happy with how it turned out.



As a mom, it is not superfluous to express that I love and approve these spaces created to develop and exploit the creativity of children, also that lettering, beyond making beautiful letters, helps them to concentrate, project what they want to do, work their imagination, improve their writing, their concentration, learn to work as a team and allows a total development in the management of adapting to new spaces and people winning in many areas, also make them very happy.



It is worth noting last but not least, before the person whose creative mind that elaborates and dictates these wonderful workshops, who has a patience, excellent treatment and pedagogy with children, is starting in the hive with the user @geneleori and I share it for those who do not know, because I'm sure it will come with lots of quality content for everyone and we moms will be attentive to read his post, because surely we will find something to implement with our children.

I say goodbye to all who read me with a photo of the envelope that decorate for children in the course and this phrase was the one that touched my son, it was very accurate. Greetings.




h3>Fuente:
Fotos: Redmi A9
Divisores de Texto: uso libre, tomados de esta publicación
Portada:Canva
Traducción: DeepL

Source:
Photos: Taken by me from Redmi A9
Text dividers: free-use, taken from this publication
Front page: Canva
Translation: DeepL


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a way to develop creativity in children. My daughter also took courses on that, and even uploaded videos of tik tok practicing and received a lot of comments. It's a good activity.

Yes, that's why I like it so much, it makes him develop a lot of skills. How great that your daughter is showing

AWWWWWW😍 Gracias por nombrarme💛 dar talleres de lettering y tener alumnos como Rodrigo me hace muy feliz💛😍

Sé que se vendrán mucho más espacios y talleres para todo el mundo. ♥️